BAC PRO

SAPAT

Service Aux Personnes et Animation des Territoires

Une formation pratique, deux diplômes, et un accompagnement renforcé pour tracer sa voie vers la réussite dans le monde professionnel !

Un choix pertinent pour :

Ce qu’il y a d’intéressant dans le bac pro SAPAT au lycée du Cleusmeur, c’est le relationnel qu’on a avec les professeurs et aussi la confiance en soi qu’on prend tout au long des 3 ans.
Aurélie

  • Communiquer, conseiller, aider, prendre soin, secourir, et animer, 
  • Travailler auprès d’un public d’enfants, de personnes âgées,… ou en situation de handicap, 
  • Exercer dans les métiers du secteur social,
  • Pratiquer ou acquérir le sens de la communication et des relations humaines, 
  • Acquérir ou développer des compétences dans l’animation, 
  • Découvrir et intervenir dans les activités des territoires dans les domaines sociaux, culturels, sportifs, économiques, touristiques ou du développement local, 
  • Se doter de compétences professionnelles à travers de réelles mises en situations tant en stage qu’en travaux pratiques. 
  • Se préparer à l’orientation et à l’insertion dans le monde professionnel. 

 

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Réussite à l'examen

Semaines de stage

Pour entrer en Bac Pro SAPAT ?

Etre diplômé d’un CAPA SAPVER d’un CAP Petite Enfance ou être issu d’ une 3ème générale et ou technologique. 

Quels sont les enseignements ?

Modules généraux en seconde

EG 1 – Interprétation de phénomènes variés à l’aide de démarches et d’outils scientifiques.

EG 2 – Construction d’une culture humaniste.

EG 3 – Développement d’une identité culturelle ouverte sur le monde.

EG 4 – L’expérience du vivre et de l’agir ensemble dans le respect de l’autre.

Modules professionnels en seconde

EP1 : Les besoins de la personne

EP2 : Les structures et les organisations des services à la personne

EP3 : Le confort des personnes

Modules généraux en première et terminale

MG 1 – Construction d’un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel

MG 2 – L’exercice du débat à l’ère de la mondialisation

MG 3 – Développer son identité culturelle

MG 4 – Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales

Modules professionnels en première et terminale

MP 5 – Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial

MP 6 – Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire

MP 7 – Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne

MP 8 – Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie

MP 9 – Dynamisation d’un lieu de vie locale

MP 10 – Mise en œuvre d’actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale

Quelles sont les spécificités ?

  • Une formation en prise directe avec les professionnels du territoire, 
  • Une animation en écoles élémentaires et en résidences pour personnes âgées, 
  • La conduite de projets répondant au besoin d’acteurs du territoire (écoles élémentaires , maison de l’emploi, mairies, médiathèque…) 
  • Des projets artistiques et de mise en confiance de soi conduits avec des personnes en situation de handicap, des artistes locaux : chant, théâtre, zumba, danse, calligraphie…. 
  • L’apprentissage de la Langue des Signes Française (LSF), 
  • Un accompagnement individualisé renforcé pour les élèves internes de l’établissement (mathématiques, français, biologie, apports méthodologiques, aide aux devoirs) 
TP Puériculture

Quelles sont les périodes de stage ?

Sur les 3 ans de formation, 22 semaines de stage dont : 

  • 6 en structure en classe de seconde professionnelle, 
  • puis 16 sur les 2 années de 1ère et terminale en structure et/ou à domicile. 

Exemples de stage : 

        • Résidences pour personnes âgées (EHPAD, MARPA), 
        • Crèches, 
        • Multi accueil pour enfants, 
        • Foyers de vie pour personnes en situation de handicap, 
        • ESAT, Associations pour personnes en difficulté, 
        • Structures de services à Domiciles : ADMR, 
        • Centre Communal d’Action Sociale (CCAS), 
        • Mairie ou Communauté de Communes, 
        • Syndicat de Pays 
        • Gîtes 
    Quelles sont les conditions d’obtention du diplôme ?
    • Le BEPA Services aux Personnes : 100 % en contrôles en cours de formation en classes Seconde professionnelle et de Première 
    • Le BAC Pro SAPAT : 50 % en Contrôles en cours de formation et 50 % en épreuves terminales en fin de terminale. 

      Que faire ensuite ?

      Dans le secteur social, médical ou para médical :

      Concours paramédicaux et sociaux :

      • Aide-soignant, Infirmier, 
      • Aide médico-psychologique, 
      • Auxiliaire de puériculture, 
      • Moniteur-éducateur, 
      • Educateur des jeunes enfants… 
      • Prépas aux concours.

      Poursuite d’études :

      • Formation TISF (technicien d’intervention social et familial), 
      • BTS Economie Sociale et Familiale,
      • BTS ST3S 

      Dans le secteur des activités territoriales : 

        • BTSA Service en Espace Rural,
        • BP JEPS (animateur sportif, socioculturel…)
        • BTS Développement, Animation des Territoires Ruraux· …

      Insertion dans le milieu professionnel :Des métiers très variés : Animation patrimoniale, culturelle et sociale , Services à la personne , Accueil en milieu rural, Administration… 

      Autre orientations possibles, DUT, Fac de psychologie 

         

          Interviews