Neuf élèves de Terminale en formation Services aux Personnes et Animation des territoires du Lycée Le Cleusmeur à Lesneven sont partis 26 jours au Togo. Ils ont réalisé des stages au jardin d’enfant de la Providence Saint Paul, au Centre Médico-social Saint Luc et à l’orphelinat MEHI de Kara. En plus des belles expériences professionnelles, les élèves ont été à la rencontre de l’histoire du Togo en commençant leur séjour par la visite Togoville et de la Maison des Esclaves. Une expérience aussi riche humainement que culturellement qui a permis à chacune de mettre en pratique ses compétences acquises en cours de formation.
Accompagnés de deux enseignants, cinq élèves de Terminale Bac Pro Spat et trois élèves de deuxième année de Capa Sapver du Cleusmeur ont effectué un stage au Togo du 16 janvier au 11 février. Basés à la Providence Saint Paul de Kara, ils ont pu mettre en pratique leurs acquis auprès d’enfants scolarisés à l’école ainsi qu’en intervenant à l’aide aux devoirs pour les enfants de l’orphelinat. La formation et la motivation des élèves de Terminale a été propice à ce qu’une partie de leurs journées de stage se déroule au sein du pôle santé de la PSP (PMI, Maternité, Pharmacie). Un mois sur place laisse la possibilité de s’imprégner de la culture locale et de faire des rencontres inoubliables. Cette année, le groupe a été invité d’honneur de la cérémonie de remise du titre de chef de village du père d’Agbe, le chauffeur devenu ami, qui accompagne chaque année les stagiaires de Lesneven. Plusieurs mois de préparation ont été essentiels avant de vivre cette expérience dont chacun conservera des souvenirs longtemps.
Le jeudi 28 novembre 2019, les cinq élèves parties en mobilité en stages professionnels au Togo durant quatre semaines ont fait découvrir à tous les élèves de l’établissement leur séjour riche de rencontres et d’expériences.
Sur trois temps différents dans la matinée à raison d’une heure par groupe, elles ont présentées à 200 élèves leur séjour, leurs stages et les rencontres qu’elles ont pu faire. Leurs propos ont été animés par de multiples photos et commentaires.
Les autres élèves ont tous été intéressés et curieux de découvrir ce pays, ses particularités et les conditions de vie, bien éloignées de notre grand confort.
Nous avons voyagé avec elles au travers des descriptions des orphelinats, des écoles et structures dans lesquelles elles ont pu intervenir pour la prise en charge des enfants, des bébés, des personnes âgées… Des populations ayant toujours le sourire malgré les conditions de vie souvent difficiles. Les élèves et les enseignantes accompagnatrices ont toujours été accueillies avec beaucoup de chaleur et de petites attentions.
Elles nous ont fait aussi découvrir le linge lavé à la main, le balai formé de brindilles d’arbres, la vaisselle en poterie, le marché tous les jours pour acheter les ingrédients pour la préparation des repas… Mais la culture n’a pas été oubliée avec des visites de monuments classés au patrimoine de l’UNESCO sans oublier la faune très riche.
Elles ont été applaudies par les élèves à la fin de chaque présentation. Cette expérience les a fait grandir comme Cloé qui a précisé « Depuis ce séjour au Togo, j’ai compris que j’ai besoin des autres pour avancer ». Dans la continuité de ces échanges, un repas togolais a été servi au self de l’établissement avec de la banane plantain.
Nul doute que ces échanges ont donné envie aux futurs élèves de CAPa 2ème année SAPVER et Terminale Baccalauréat Professionnel SAPAT d’y aller l’année prochaine!
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